弘扬科学家精神专家与学生面对面

xinwen.mobi · 发表于 2025-11-27 07:59:18

弘扬科学家精神，专家与学生面对面
北京大兴区兴华中学的礼堂内，数百名学生聆听科学家故事，现场不时爆发出阵阵掌声，张宇庆老师正向学生们讲述钱学森、邓稼先等科学家的感人事迹。

“听了张老师的讲述，我才真正体会到‘科学家’三个字沉甸甸的分量，他们为国为民的奉献精神让我无比敬佩，我也要努力学习，将来为祖国做贡献。”兴华中学的一名学生在听完讲座后感慨道。

近年来，类似这样的“弘扬科学家精神”系列活动已在全国多地校园展开，科学家精神正以各种形式融入教育环节，引导青少年以科学家为榜样，树立科技报国的远大志向。

01 系列活动：跨越地域的科学家精神宣讲
秋风送爽的九月至十一月，“弘扬科学家精神”系列活动如一股暖流，遍及全国多所学校。

在北京大兴区兴华中学和北京小学翡翠城分校，张宇庆老师为同学们带来了《让科学家精神照亮我们前行的路》和《永不落幕的科学家精神》两场精彩讲座。

她通过讲述钱学森冲破重重阻碍归国、邓稼先隐姓埋名二十八载的故事，生动阐释了科学家精神的核心内涵。

浙江大学信电学院举办的“笃信论坛”上，彭凤仪老师以浙江大学西迁历史为背景，向学生们讲述了前辈学人在国家民族危难之际的担当与抉择。

她鼓励信电学院的同学们“立大志、明大德、成大才、担大任”，将个人发展融入国家现代化建设蓝图。

几乎同时，北京经济管理职业学院的黄炎培大讲堂迎来了两位特殊嘉宾——茅以升院士之女茅玉麟和彭士禄院士之女彭洁。

她们通过父辈的感人故事，为职校学生描绘了科学家们用生命搭建的精神桥梁。

太原十二中也迎来了中国科学院院士彭练矛，他为千余名高一新生作了题为“从芯片、AI到碳基电子”的专题讲座，用20年坚守书写中国“芯”传奇。

02 形式多样：从讲座到沉浸式体验
科学家精神宣讲活动形式多样，从传统的主题讲座到创新的沉浸式体验，各具特色。

主题讲座是传播科学家精神的重要方式。张宇庆在大兴区的讲座不仅回顾历史，也聚焦当下，通过分享彭永臻、孙诗兵、张跃明等当代科学家的奋斗事迹，使科学家精神更加贴近现实。

情景宣讲则通过沉浸式叙事打动听众。西安交通大学师生在绵阳两弹一星干部学院观看的情景宣讲课《记忆里的“两弹一星”》，演员通过深情演绎，生动再现了钱学森归国、郭永怀守护机密文件等感人事迹。

实地探访为青年学子提供了与历史对话的机会。西安交通大学的学员们踏上“邓稼先小道”，在这条2.5公里长的功勋路上，亲身体验科学家往返住所与实验室的日常，感受个人选择与民族命运的交融。

互动交流是增强宣讲效果的重要环节。在北京经济管理职业学院，茅玉麟和彭洁与同学们的现场互动环节气氛活跃，同学们争相提问，科学家精神在问答中变得可触可感。

03 精神内涵：爱国创新求实奉献
什么是科学家精神？不同场次的宣讲活动不约而同地指向了相似的内涵。

爱国是科学家精神最鲜明的底色。孙莹老师在中关村二小的讲座中，以钱学森“苟利国家，不求富贵”的赤子情怀、钱三强“科学无国界，但科学家有祖国”的坚定信念，向小学生们诠释了家国情怀的深刻内涵。

创新是科学家攻坚克难的利剑。彭练矛院士在太原十二中的讲座中，分享了自己带领团队深耕碳基芯片研发，推动中国芯“换道超车”的创新历程，展现了科学家勇于探索前沿、勇于攻克难关的精神。

求实是科学家探索真理的基石。石碧院士在德阳中学的宣讲中，以自身求学与科研经历为主线，用生动故事阐述科技创新人才的成长路径，强调了对真理的不懈追求。

奉献是科学家报效祖国的担当。邓稼先隐姓埋名二十八载、投身国防尖端科研事业的故事，在多场宣讲中被提及，科学家们甘愿为祖国隐姓埋名、不计个人得失的崇高选择，深深打动了在场学生。

04 深远影响：播撒种子培育未来
这些科学家精神宣讲活动在青少年心中播下了科学的种子，引发了深刻共鸣。

在北京小学翡翠城分校，孩子们听完讲座后纷纷表示，要学习科学家们坚持不懈、追求真理的品质，从小爱科学、学科学、用科学。

西安交通大学的王勇在参加完绵阳实践活动后表示：“钱伟长先生‘国家的需要就是我的专业’的话语令我深思。作为电气学子，面对智能大电网时代的召唤，我将以开拓者姿态投身能源事业。”

许多学生首次意识到科学家的生活并非遥不可及。德阳中学的一名学生听完石碧院士的分享后说：“以前觉得科学家离我们很遥远，倾听了石院士的分享，真切感受到科研工作者对真理的不懈追求。”

更深层次的影响在于价值观的塑造。海淀区中关村二小的一名学生在听完“三钱”的故事后，对“献青春、献终身、献子孙”的科学家精神内核有了初步理解，孙莹老师因势利导，鼓励同学们将个人理想融入国家发展大局。

西安交通大学的师生们站在邓稼先旧居前，重温入党誓词，铿锵誓言在庭院中回荡。这声音仿佛穿越时空，与几十年前在此奋斗的科研先辈的精神交相呼应。

在北大附中，王水弟教授展示手机芯片、晶圆等实物，让孩子们近距离观察芯片结构。孩子们专注的眼神中，闪烁着对未来科技世界的好奇与向往。

从北京的礼堂到绵阳的“两弹城”，从老一辈科学家的感人故事到当代科技工作者的奋斗事迹，科学家精神正如种子般播撒在青少年心中，为培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的下一代营造着肥沃土壤。

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